毕业论文
您现在的位置: 红豆酱 >> 红豆酱种类 >> 正文 >> 正文

给孩子安排满满的行程让孩子适度无聊,

来源:红豆酱 时间:2024/1/13
白癜风微信交流群 http://cgia.cn/news/chanye/1663488.html
文章纯属原创,版权归本作者所有,欢迎个人转发分享。下班回家的路上,我看到了很多的家长去接孩子。即使现在是孩子处于暑假放假期间,但是也还有很多的孩子需要去爸爸妈妈接送。因为家长们把孩子的暑假时间安排的满满的—上午,兴趣班;下午还是兴趣班;甚至是晚上都需要去上兴趣班,总之就是各种各样的兴趣班把孩子的时间都安排的满满的;孩子根本就没有自己的独立的时间。其实,我们家长总是给孩子安排满满的行程,让孩子没有自己的独立时间是不正确的教育方式,而是应该留一些时间给孩子让他适度无聊,这样也有利孩子培养创造力。一、无聊能够使孩子成为更好的自己1、无聊并不是一种消极状态也许很多家长在听到无聊一词的时候,第一反应都是觉得它就是一个贬义词,是一种消极的状态,怎么可以让孩子感到无聊呢?我们应该努力的让孩子把每一天都过得充实并且有意义,于是便给孩子安排满满的行程。但是,这里所说的无聊并不是真正意义上的无聊,而是让孩子有自己的时间。2、无聊能够让孩子具备创造力有关让孩子适度无聊这个话题曾经在英国的心理学会会刊《心理学家》杂志刊登了一项相关的新研究,该项研究表明:对于一个人的创造力来说,无聊的环境其实比有趣的环境更加有帮助。因为人们无聊的时候总是会让自己的思绪放空,而当思维不受限制、也没有目的地流动的时候,此时,创造力也往往会更加容易萌发。曼恩博士曾经做过这样一个实验:他以80名的成年人为研究对象展开了相关研究:她给每个参试者都拿了两只塑料杯,并要求他们尽可能多地想出塑料杯的不同用法。其中,一半的参试者是直接接受塑料杯任务,另一半参试者则在此前被要求连续抄写电话号码15分钟。结果却发现:抄写电话号码的参试者想出的塑料杯使用方法更加的多。这个研究也间接地表明:做一些无聊的事情更加能够产生创造力,比如说,在这场研究中,抄写电话号码就是一种无聊的事情但是它却能够激发创意。这个道理对于孩子来说同样也是适用的,因为孩子他在这个年龄阶段的想象力还是比较丰富的,如果他的行程没有被安排的满满的,而是拥有一些无聊的时间或者说是拥有自己的独立的时间,那么他在这段时间里面相对比较容易把这想象力转化为创造力。我们每一位家长都知道,创造力对于一个人来说是非常重要的。那么,为了让孩子拥有比较强的创造力。我们应该学会给孩子一些无聊的时间,可以让孩子他在这个时间里面做一些他比较喜欢做的事情。二、培养孩子的创造力就是要学会给孩子一些无聊的时间1、不要给孩子安排太多的行程很多的家长在暑假都会给孩子安排各种各样的自认为对孩子有利的兴趣班,很多的时候并没有去考虑的孩子是否对这些兴趣班感兴趣,都是已经安排好了的,只是告诉孩子需要去上哪些兴趣班。但是,这里也不是说,我们家长不能让孩子去上兴趣班,只是说不要给孩子报太多的兴趣班,把孩子的行程都已经安排满满的了;我们家长其实在给孩子报兴趣班或者辅导班之前,可以先和孩子商量一下,给孩子报真正意义上的兴趣班,这样,孩子的学习效果也是比较的好的。虽然孩子在暑假放假期间,但是也不要让各种各样的兴趣班、辅导班填满孩子的暑假,让孩子没有真正的过暑假的感觉,我们家长更应该让孩子适度的无聊,给孩子一些属于自己的时间、自己的一些安排。2、不要同时给孩子太多的玩具很多的家长担心孩子在家玩的时候会无聊,除了自己抽空陪孩子玩之外,还会给孩子买各种各样的玩具,特别是家里面只有一个孩子的,夸张一点的来说,孩子玩的地方简直就是一个玩具屋。其实,在之前我也同样的担心孩子暑假在家待一段时间会比较无聊,于是给孩子买了很多的玩具,各种各样的;不可否认的是,当我们给孩子买玩具的时候,孩子会特别的开心;可是,经过观察可以发现,孩子如果同时拥有太多的玩具的话反而会造成他的困惑:到底应该先玩哪个玩具呢?于是导致孩子总是把玩具玩了一会就玩其他的了,还把玩具扔的到处是。孩子同时拥有太多的玩具,可能孩子在玩的这个时间来说,确实是不会感到无聊,可是这样却并不利用培养孩子的创造力——因为孩子拥有了很多的玩具就能够一直玩玩具,各种各样的玩具并不会让孩子感到无聊,那么孩子他则不会停下来思考。我们试想一下:如果孩子只有几个玩具,他玩了一段时间之后,往往会感到无聊,因为只有这几个玩具。在孩子无聊的时候,那么他就是停下来思考:这些玩具还有没有新的玩法呢?怎么样玩才比较的好玩呢?孩子在进行思考的这个过程其实也是培养孩子创造力的过程。也许在听了这些之后,感觉并没有什么说服力,那么我们来看看德国无玩具幼儿园实验:早在年,德国公共卫生部门做了这么一个研究实验:首先把教室里面所有的玩具都收起来,只留下桌子、椅子和毯子。在第一天,这些孩子们身处这样的环境之时都不知所措,同时也不知道自己该做些什么,因此他们几个孩子只是坐在一起目目相望。但是,在第二天的时候却有了惊喜发现:孩子们自发地开始把桌子和毯子当房子玩,把椅子当火车玩。随着实验的延续,在接下来的三个月里,研究人员也为孩子们提供了少量的真正的玩具,但是可以发现,孩子们在接下来总是能让有限的玩具发挥最大的娱乐功能。3、陪孩子做一些有利于开发大脑的智力游戏如果,我们家长真的怕孩子无聊,想要和孩子玩游戏的话;那么建议和孩子玩一些有利于开发大脑的智力游戏:根据孩子的年龄选择一些适合孩子年龄的乐高、玩一些有点难度的找不同、或者是玩闯出迷宫等等之类的游戏。我们家长需要注意的是,虽然说是陪孩子一起玩游戏,但是,我们家长更多的时候是在孩子的旁边起到辅助的作用——当孩子遇到难题并且向你求助的时候,我们家长才能发挥作用,给孩子一些提示;当然在某些时候看到孩子突破了一些难题的时候要及时的给孩子一些鼓励。之前,我陪我家的宝宝玩找不同,因为她的年龄比较的小,难度比较的低;其实我仔细的观察了一会儿就已经把全部的不同都找出来了,可是孩子却不能做到这样,她还是需要花费一定的时间去找,那么在这个过程中,我也觉得好无聊,可是即使是这样也不能一直提示孩子,而是要耐心的等孩子把全部的不同都找出来。其实,很多的时候,我们家长眼中的无聊在孩子看来就是一种非常有趣的事情。从另外一个角度来说,我们家长和孩子对于无聊一词的定义并不是一样的,我们可能没有办法理解孩子眼中的有趣,但是我们也需要做到给孩子一些无聊的时间,只有这样才更加有利于培养孩子的创造力。我是红豆的酱,也是5岁宝宝的母亲,在养育和教育孩子过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!更多育儿母婴知识请

转载请注明:http://www.jinpaidaiban.com/zyzlxjy/8374.html

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章: 没有了